Конспект НОД «Правила дорожного движения достойны уважения» с использованием лэпбука

  

 

Конспект НОД

«Правила дорожного движения

достойны уважения»

с использованием лэпбука

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила

Воспитатель

МБДОУ № 65

Битарова  М.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ежегодно на дорогах нашей страны совершается десятки тысяч дорожно-

транспортных происшествий с участием детей. Чаще всего участниками авто

происшествий становятся дети – пешеходы . Приводят к этому элементарное

незнание основ Правил дорожного движения , поэтому очень важно с

раннего возраста учить детей безопасному поведению на дорогах. Но учение

ни в ком случае не должно ограничиваться или сводиться к «это можно, это

нельзя». Это скучно и неинтересно, поэтому задача педагогов – сделать

обучение занимательным , интересным , игровым , увлекательным. И в этом

мне помогло дидактическое пособие – лэпбук (Приложение 1, который мы

изготовили вместе с ребятами и их родителями. Назвали его «Детям знать

положено» Лэпбук рассчитан на детей среднего возраста , но при условии

усложнения материала его можно использовать в работе с детьми старшего

дошкольного возраста.

Образовательная деятельность:

«Социально-коммуникативное развитие. Формирование основ

безопасности».

Тема НОД «Правила движения достойны уважения» (Открытое)

Цель: Формирование систем знаний, умений и навыков детей по

правилам дорожного движения.

Задача:

- продолжить знакомить детей со светофором и его сигналами,

дорожными знаками и их назначением;

- закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах,

умение различать запрещающие, предупреждающие и указывающие знаки

сервиса;

- формирование умение детей применять полученные знания на

практике.

Материал:

- Демонстрационный материал по ПДД.

1. Карточки с изображением дорожных знаков.

2. Светофор.

3. Медальки «Знаток ПДД»

- Дидактический материал к играм:

1. Дидактическая игра « Виды транспорта» (карточки с изображением

специального и пассажирского транспорта).

2. Дидактическая игра «Собери знак» (больше разрезанные карточки с

изображением любых дорожных знаков).

3. Дидактическая игра «Собери огни светофора» (разрезанные шаблоны

сигналов светофора (круги красного, желтого и зеленого цветов).

4. Стихи о ППД, знаках, и т.д.

5. Загадки о дорожных знаках (для отгадки можно использовать мини-

знаки).

6. «Контрольное задание» (на каждого ребенка).

Ход занятия.

- Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о правилах дорожного

движения, а поможет нам в этом наш лэпбук, который называется «Детям

знать положено». Посмотрите, ребята, здесь спрятан конвертик, а в нем что-

то есть (читает воспитатель).

Он стоит на перекрестках

Светит для детей и взрослых

Тот, кто плохо его знает

На дороге пострадает

У него всего орт цвета

Светит он для всей планеты

Он мамин решает спор

Всем знакомый - …светофор.

- Ребята давайте вспомним, что означают цвета светофора? А как вы

думаете, что случилось бы, если бы вдруг погасли все светофоры? (ответы

детей)

Рассказ о сигналах регулировщика.

Если нет светофора. То на перекрестке можно увидеть постового

милиционера-регулировщика. Он управляет движением, выполняя руками

определенные движения. Если регулировщик поднял руку вверх, это

означает «Внимание!». Когда руки регулировщика опущены, это означает

«Движение запрещено». Если регулировщик указывает жезлом вперед.

Можно идти.

- Ребята, а у нас есть светофор, только чтобы он заработал нужно собрать

его огни правильно. (дети собирают разрезанные огни на шаблон светофора).

- Молодцы, очень быстро справились с заданием. А сейчас вспомните,

кто еще кроме светофора помогает нам регулировать движение на дороге и

соблюдать все правила дородного движения. (-дорожные знаки).

- Правильно. Помощниками водителям и пешеходом являются дорожные

знаки.

Давайте вспомним их назначение (показ карточек с изображением дорожных

знаков, дать название и понять различие).

- Ребята, давайте откроем и посмотрим, что есть в нашем лэпбуке.

Здесь ребята, для нас приготовлены задания.

- Ребята, а загадки сможете отгадать? (- Да).

Задание №2. Вы должны не только дать правильный ответ, но и правильно

показать знак соответствующий вашему ответу. Итак, поехали! (дети

загадывают загадки, и ребенок, давший правильный ответ подходит и

выбирает мини-знак. Показывает свой выбор всем).

***

Всех, у кого велосипед

Хочу предостеречь от бед

Кататься, юные друзья,

На нем по улице нельзя

(Движение на велосипеде запрещено)

***

Этот знак в кружочке красном

Заявляет: «Здесь опасно!»

Где он будет помещен,

Въезд машинам запрещен.

(Въезд запрещен)

***

В белом треугольнике с красной окаемкой

Человечкам – школьникам очень безопасно.

Этот знак дорожный знают все на свете:

Будьте осторожны, на дороге дети

(Дети)

***

Этот знак заметишь сразу

Три цветных огромных глаз

Цвет у глаз определенный:

Красный, желтый и зеленый.

Загорится красный –

Двигаться опасно.

Для кого зеленый свет –

Проезжай, запрета нет.

(Светофорное регулирование)

***

По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело…

Кто из вас, ребята, знает,

Знак, о чем предупреждант?

(Пешеходный переход)

Упражнение «Вставьте пропущенное слово»

А сейчас, ребята, мы все будем пешеходы!

Становитесь все за мной!

Физминутка!

Дорогу так перехожу:

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения!

А теперь задание №3. Что нам предлагает наш лэтбук?

Выложи пешеходный переход («Зебра»)

Наш котенок очень мал

Но о многом он узнал.

И дорогу перейдет

Только там, где переход!

- Где бы мне, - кричит, - найти

«Зебру», чтоб по ней идти?

Какой знак мы всегда видим возле пешеходного перехода (ответ детей)

Вам задание, соберите этот знак.

Вы собрали нужный знак, который помогает нам правильно и в нужном

месте переходить дорогу.

А какая опасность может встретиться пешеходу во время перехода дороги

(ответы детей).

Соберите паззлы и вы увидите , правильно ли вы ответили (паззл машина).

- Какие же вы все умнички, со всеми заданиями справились без труда.

Надеюсь, что контрольное задание выполнят все и получат свои заслуженные

медальки знатоков. А сейчас рассаживаемся на свои места и выполняем

задание.

(После проверки заданий, проходит церемония награждения детей

давших правильный ответ в контрольном задании. Вручение медалей

«Знаток ПДД». А детям давшим не правильный ответ в контрольном задании

утешительный приз карточка дорожный мини-знак).

Рефлексия:

- Ребята, вам понравилось наше занятие? Давайте вспомним, о чем мы с

вами сегодня говорили на занятии? Для чего необходимо выполнять правила

дорожного движения? Как вы думаете, что может случиться, если мы не

будем выполнять правила дорожного движения? А что вам запомнилось

больше всего? А какие задания показались вам трудными? Что вы

расскажите дома о правилах ДД (высказывания детей).__